根据教育部《关于做好2008年度中小学教育技术装备综合统计工作的通知》(教基司[2008]78号)文件要求，云南省2008年度中小学教育技术装备综合统计工作于2009年3月顺利完成。本次统计统一使用教育部技术装备统计系统，全省各地统筹研究，科学部署，加强了对上据的审核，上传数据质量明显提高。
本次统计的范围是云南省各直属学校、州(市)教育局管辖区内的中、小学校的教育技术装备情况(不包括职业技术学校、民办学校)。统计数据显示：
全省95个县通过省级中小学“实验教学普及县”评估验收，目前还有33个县尚未完成。开展中考加试理科实验操作考核县有31个。通过“普及实验教学”工作，云南省各级各类学校实验教学的开展和装备整体水平有了进一步提高。
全省中学有计算机室的学校1967所，有校园网的学校469所，共有计算机133568台，1964所学校具有卫星教学收视设备；小学有计算机室的学校1800所，有校园网的学校260所，共有计算机57775台，12708所学校有卫星教学收视设备。14471所学校有教学光盘播放设备。通过远程教育等项目的实施，计算机、校园网建设发展较快。
2008年全省中学理化生演示实验开出率达88%以上，分组实验开出率达90%以上；小学科学演示实验和分组实验开出率均达95%以上。较往年均有所提高。
2008年全省共有实验教学人员中学8566人，专职占29%；小学18329人，专职占7%。专职实验人员少，所占比重低。
全省现有2022所中学建有图书室(馆)，管理人员2537人，其中专职管理人员占43.48%；8683所小学建有图书室(馆)，管理人员11069人，其中专职管理人员仅有495人，占4.47%。图书装备情况，中小学图书拥有量为67531508册，生均数量为10册，比上年略有增长。
从统计结果分析，云南省农村中小学实验室、图书室用房数量不足，多数实验室、藏书室、阅览室面积不符合规范和标准要求，实验室水、电、通风等设施不规范，实验桌、台、柜等设施缺乏，因此，应继续加大全省教育技术装备经费投入。
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