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崇德向善做阳光青少年——市特殊教育学校开展有效德育主题班会课竞赛活动

※发布时间:2018-10-27 1:01:27   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  为了使学生通过主题班会课形式,实践德育活动,度得到德育教育,增强对真善美的理解,同时提高班主任的带班能力,丰富校园文化内涵,提升班级管理水平,给学校德育教师提供交流、学习的平台,日前,市特殊教育学校开展了“崇德向善,做阳光青少年”为主题的有效德育主题班会课竞赛活动。

  班会课内容与上课形式由班主任自行设计确定。要求各位班主任紧扣主题,内容健康,感情真挚,紧密联系学生和班级实际,形式和方法符合学生身心特征和认知水平,体现班会课的互动性、体验性、生活化和有效性的特点。本次活动按低段(一到六年级)和高段(七到高二年级)单独设,高段一二三等各一名,低段一二三等各一名,其余参赛者为参赛。各位班主任针对班级实际,首先确定了上课的主题及达成目标,跳蛋门事件完整照片然后精心设计教案、制作课件,最终给我们呈现了一精彩、有效的主题班会课:有的从“母亲”这个角度切入,学生体会到了母爱是伟大的、的,懂得生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动,能用的心去对待关心自己的人;有的从“友善”的角度,通过活动,学生理解了什么是友善,懂得友善是获得友谊的渠道,生活中处处需要友善,认识到与人在生活中的重要性,明白了怎样友人;有的则从“习惯”的角度,通过活动,学生了解了自己的行为习惯以及学习习惯,认识,意识到良好的学习习惯对学习的重要作用,从而提高培养好习惯的自觉性,保持一种积极的态度去对待学习;有的则从“青春”的角度,学生在活动中懂得了青春没有抱怨,青春需要坚强,青春需要奋斗,改变自己让自己的青春不浪费不虚度更有价值……

  德育工作是学校工作的灵魂,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和的作用,是培养造就合格的起点。“让特殊学生成为一个身心健康、崇德向善的阳光青少年”一直是学校德育工作的重点。此次主题班会课赛课活动,既有利于加强学生的德育教育,培养学生健全的人格,也给各位班主任老师提供了展示和学习的机会,提升了他们的业务能力。

  

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